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Influencer, die Jugendliche mit Finanztipps zu riskantem Verhalten motivieren, werden immer beliebter. Kann Schule hier Prävention bieten?
Um das Thema Nachhaltigkeit in der ökonomischen Bildung voranzutreiben, sollten Lehr-Lernprozesse die soziale Herkunft der Schülerinnen und Schüler berücksichtigen.
Prof. Dirk Loerwald erklärt im Interview, warum es mehr ökonomische Bildung in der Schule braucht – und wie das erreicht werden kann.
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